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三全育人格局下酒店数字化运营与管理专业课程思政实践路径探析
张丹 安徽国际商务职业学院文化旅游学院(安徽合肥231131)
摘要:酒店数字化运营与管理是一个综合性强、实践性强的专业学科,如何将思政教育贯穿到实处,使培养的技能型人才兼备良好的道德素质,成为当前亟待解决的问题.本文从三全育人格局的视角出发,探讨了酒店数字化运营与管理专业课程思政的意义、原则。
关键词:三全育人;课程思政;实践路径

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